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感謝天主教聖安德肋小學邀請CanTone於3月22日為其舉辦Henna印度手繪親子工作坊！活動一開始，我們向參加者詳細介紹了Henna藝術在南亞文化中的深厚象徵意義與傳統。隨後，少數族裔共融大使耐心指導參與者繪畫技巧，確保每位參與者均能掌握基本方法，在杯墊上創作獨特的Henna圖案，現場洋溢著歡樂與創意的氣氛，見證參與者從初學至成功完成作品的喜悅，充分展現了種族共融校園的和諧與活力

CanTone深感榮幸並衷心感謝PolyU CPCE邀請CanTone在2月和3月為其內地學生舉辦多節廣東話班！這次合作別具意義，讓我們有機會支持內地學生在香港的語言適應！課程內容緊貼大學環境同日常生活的實際需求，涵蓋打招呼、預約、點餐、搭車、睇醫生、面試等多個實用場景，幫助學員在真實情境中掌握廣東話，提升溝通自信課堂提供大量口語說話練習機會，透過導師指導糾正發音，並加入互動遊戲如模擬購物講價，以及「大電視」等展示學習成果，在輕鬆氣氛中增強學習效能。同學們都表現得非常好學，積極發問，更表示下一步想學潮語，展現出對廣東話學習的濃厚興趣和熱情值得一提的是課堂上應用了我們的CanTone App和最好「AI陪我講」模擬場景對話功能，學員透過AI粉紅色熊仔「棉花」互動，練習發音同對話，達到溝通目的，過程充滿互動同樂趣

CanTone很榮幸為保良局劉陳小寶幼稚園舉辦了兩場Henna印度手繪工作坊，以推廣多元種族文化共融 中，我們的少數族裔共融大使教授參加者如何用由天然物料製作的Henna cones在陶瓷杯墊上畫出精美嘅Henna圖案，同時我們安排了我們的專業Henna Artist為參加者在手上畫上傳統花卉圖案，讓大家沉浸在Henna藝術的魅力中。

是次講座由 CanTone創辦人Janice Lam 主講，分享創立 CanTone 的初衷、使命與願景——以AI和教育科技賦能少數族裔融入香港社會，實現平等參與🌍如何面對失敗不放棄，逐步蛻變成為社會企業🪽Janice也分享了 CanTone App 的成功案例，包括極度抗拒講廣東話的非華語小朋友通過CanTone App提升了講廣東話的自信心變得非常主動地講廣東話